本网讯（通讯员：胡书乐、江龙妍）为深入了解学院本科教育教学审核评估工作进展，促进学院本科生教育教学工作，3月4日上午10：40，副校长葛刚、教务处处长范杰平、副处长叶林桢，以及叶庆华、李洋、钱钰等，到太阳成集团tyc122cc，开展本科教育教学审核评估工作走访调研。学院领导班子、各系主任和副主任、教务办、学工办等相关人员参与调研。会议在人文楼B136举行。

图：葛刚副校长一行到访太阳成集团tyc122cc

葛刚副校长先强调此次走访调研重点关注学院对人才培养质量的理解、质量标准及保障措施，学院如何规范教学过程管理;制度是否健全，落实是否到位? 教学档案数字化是否规范，准备是否到位?学院如何抓课堂教学质量;效果如何?怎么证明。人才培养方案制订的思路与做法;制订的特点。师资队伍(课程团队)建设上采取了哪些措施? 如何证明。如何让所有的学生都得到发展等六个方面展开。

图：葛刚副校长主持调研会

太阳成集团tyc122cc党委书记舒涛欢迎各位领导莅临学院指导工作，并简要介绍学院本科教育教学审核评估工作准备情况。

图：舒涛书记交流发言

太阳成集团tyc122cc副院长王亿本就本科教育教学工作的上述六个方面进行汇报，学院结合媒介发展趋势与业界发展前沿，着力培养复合型、创新型、实践型大传播人才，突出借助部校共建机制、融媒菁英班模式，利用校友资源举办“卓越讲坛”等创新模式提高人才培养质量。

图：王亿本副院长做工作汇报

学院党委书记舒涛强调培养质量标准应该以贯彻立德树人为根本，落实到我们学院，就应该是以培养马克思主义新闻观人才为根本标准，要把这一标准贯彻到我们的培养方案，培养目标及工作理念当中。副书记范若云、学院教学工作委员会的郑智斌教授等也分别做相关信息补充。到访领导对我院本科教育教学工作给予充分肯定，并对存在的问题给出了改进建议。

教务处处长范杰平表示，学院应结合自身特色提高教学质量标准，要做到“用自己的尺子量自己”，并建议学院站在未来角度考虑培养方案制定问题，培养目标不仅是培养学生掌握知识，还应培养其习得能力。学生心理健康是最低标准，还应全面助力学生成长。

图：范杰平处长做工作指导

教务处副处长叶林桢就学院毕业生就业情况进行分析，表示学院应当对毕业生数据做出更精细的追踪分析，在新时期毕业生问题上应做到与现状结合，并对学院寄予期望。

图：叶林桢副处长做工作指导

副主任叶庆华就学院“反向设计，正向实施”情况提出见解，指出在数字教育转型的当下应更加关注教学关系的重构：学生由传统式的学转向自主学习，教师由传统式的教转向引导、参与、合作甚至服务角色，鼓励学院进行教育教学前沿探索。

图：叶庆华副主任做工作指导

葛刚副校长对学院取得的办学成效给予充分肯定，提出质量标准是一个体系，需要过程保障，应注重师资建设、质量监控、考核激励，配合制定培养方案及教学大纲。并进一步强调太阳成集团tyc122cc要处理好变与不变的关系，在时代发展中牢牢把握学科永恒的、本质的、核心的要素，以促进学院教育教学进步。

最后，院党委书记舒涛代表学院向各位领导提出的建设性意见和建议表示感谢。她表示，学院将以此次审核评估为新起点，逐项梳理，研究、吸收各位领导提出的宝贵意见和建议，切实推进学院教育教学及人才培养质量不断提升。（编辑：李婉泽）